Seguendo le nozioni ricevute, ogni allievo è chiamato a visualizzare e a mappare la navigazione primaria e non, del sito NYU TISCH.La consegna prevederà la ricreazione dell'alberatura del sito e la visualizzazione dei menu presenti, all'interno della piattaforma di Wordpress.All'interno dell'articolo ogni allievo dovrà per tanto inserire:esportazione visiva della mappatura realizzatascreenshots di presentazione del menu sviluppato all'interno di WordpressNon è richiesta nessuna modifica a livello visivo, se non per aiutare a visualizzare il contenuto e a favorirne la navigazione e la coerenza.Non è richiesta la strutturazione delle pagine all'interno dell'installazione di Wordpress, il link alle pagine effettive e reali è sufficiente, nulla vieta di andare a replicarlo in maniera effettiva.

Seguendo le nozioni ricevute, ogni allievo è chiamato a visualizzare e a mappare la navigazione primaria e non, del sito NYU TISCH.La consegna prevederà la ricreazione dell'alberatura del sito e la visualizzazione dei menu presenti, all'interno della piattaforma di Wordpress.All'interno dell'articolo ogni allievo dovrà per tanto inserire:esportazione visiva della mappatura realizzatascreenshots di presentazione del menu sviluppato all'interno di WordpressNon è richiesta nessuna modifica a livello visivo, se non per aiutare a visualizzare il contenuto e a favorirne la navigazione e la coerenza.Non è richiesta la strutturazione delle pagine all'interno dell'installazione di Wordpress, il link alle pagine effettive e reali è sufficiente, nulla vieta di andare a replicarlo in maniera effettiva.

Seguendo le nozioni ricevute, ogni allievo è chiamato a visualizzare e a mappare la navigazione primaria e non, del sito NYU TISCH.La consegna prevederà la ricreazione dell'alberatura del sito e la visualizzazione dei menu presenti, all'interno della piattaforma di Wordpress.All'interno dell'articolo ogni allievo dovrà per tanto inserire:esportazione visiva della mappatura realizzatascreenshots di presentazione del menu sviluppato all'interno di WordpressNon è richiesta nessuna modifica a livello visivo, se non per aiutare a visualizzare il contenuto e a favorirne la navigazione e la coerenza.Non è richiesta la strutturazione delle pagine all'interno dell'installazione di Wordpress, il link alle pagine effettive e reali è sufficiente, nulla vieta di andare a replicarlo in maniera effettiva.

Per la costruzione di un sito in wordpress è opportuno prima di tutto scaricare il software MAMP che permette di lavorare al progetto in locale.Dopo aver scaricato e installato MAMP bisogna installare Wordpress, impostare la lingua e aprire il nostro Sito.All'interno del nostro progetto wordpress ci presenta subito una navigazione intuitiva formata da una dashboard laterale a sinistra in cui troviamo tutti i comandi necessari a modificare il nostro sito.

Seguendo le nozioni divulgate durante le prime lezioni, lo studente è chiamato ricreare, tramite i passaggi specificati, a ricreare una piattaforma web tramite l'utilizzo del cms wordpress. Seguendo le istruzioni, argomentando e motivando le scelte effettuate.Consegna:Effettuare una nuova installazioneCreazione di un n° (definito dallo studente) di pagine con differenti funzioniCreazione di un n° (definito dallo studente) di articoli con attribuiti tag e categoriePersonalizzazioneAggiungete il docente come coautore, una volta completata l'esercitazione.

Ciao Camillo, per il lavoro da svolgere ho scelto "hearthstone" come tema generale per il sito, poichè è un gioco del quale conosco molto bene le meccaniche e ciò mi ha aiutato a distinguere immediatamente cosa potesse diventare una categoria, cosa un tag, quali pagine potessero essere create, quali articoli e di che tipo e via dicendo.. Ecco alcuni screenshots sul primo lavoro in WP

A seconda del contesto e della funzionalità di utilizzo ogni software applicativo viene identificato con una terminologia differente.Desktop, Games, Educational, Science, Software Development, Business Enterprise sono i campi di azioni nel quale lo studente dovrà identificare, documentare e analizzare tre di questi campi di azione. Il tutto dovrà essere presentato all'interno dell'articolo con chiari riferimenti visivi e didascalici.

 Analisi:  L'analisi che propongo riguarda l'Arcadia Cinema.Il materiale editoriale (in questo caso un biglietto d'ingresso per uno spettacolo) si presenta graficamente in maniera semplice, sul biglietto sono presenti due elementi fondamentali, il Logo del Cinema e le informazioni riguardanti lo spettacolo scelto.

Seguendo le modalità di analisi fornite durante la lezione, ogni studente è chiamato ad analizzare ed argomentare un prodotto che si sviluppi in ambito editoriale (quindi stampato) e in ambito digitale (piattaforma web). L'esercitazione prevede un'analisi che visualizzi e divulghi le ragioni per il quale la linea guida venga o meno seguita all'interno dello sviluppo del prodotto nei due differenti ambiti.

Se tra le pagine "creazioni", "autori associati", "progetti" e "media" c'è continuità, non si può dire altrettanto tra queste e il pieghevole del Luft: non solo è diverso l'ordine tra gli elementi delle didascalie e la forma che contiene le immagini, bensì subentra un cortocircuito tra l'immagine scelta per il pieghevole e la stessa sul sito web.

Seguendo le modalità di analisi fornite durante la lezione, ogni studente è chiamato ad analizzare ed argomentare un prodotto che si sviluppi in ambito editoriale (quindi stampato) e in ambito digitale (piattaforma web). L'esercitazione prevede un'analisi che visualizzi e divulghi le ragioni per il quale la linea guida venga o meno seguita all'interno dello sviluppo del prodotto nei due differenti ambiti.Non ci sono limiti, la ricerca può essere ad esito positivo o negativo, l'importanza di avere il prodotto stampato effetivamente disponibile non potrà far altro che giovare per l'analisi della stessa.

ESERCIZIO_01Il sito di cui mi sono occupata è Wired.it "La rivista tratta tematiche di carattere tecnologico e di come queste influenzino la cultura, l'economia, la politica e la vita quotidiana."- https://it.wikipedia.org/wiki/Wired

Seguendo le modalità di analisi fornite durante la lezione, ogni studente è chiamato ad analizzare ed argomentare un prodotto che si sviluppi in ambito editoriale (quindi stampato) e in ambito digitale (piattaforma web). L'esercitazione prevede un'analisi che visualizzi e divulghi le ragioni per il quale la linea guida venga o meno seguita all'interno dello sviluppo del prodotto nei due differenti ambiti.Non ci sono limiti, la ricerca può essere ad esito positivo o negativo, l'importanza di avere il prodotto stampato effetivamente disponibile non potrà far altro che giovare per l'analisi della stessa.

Seguendo le modalità di analisi fornite durante la lezione, ogni studente è chiamato ad analizzare ed argomentare un prodotto che si sviluppi in ambito editoriale (quindi stampato) e in ambito digitale (piattaforma web). L'esercitazione prevede un'analisi che visualizzi e divulghi le ragioni per il quale la linea guida venga o meno seguita all'interno dello sviluppo del prodotto nei due differenti ambiti.Non ci sono limiti, la ricerca può essere ad esito positivo o negativo, l'importanza di avere il prodotto stampato effetivamente disponibile non potrà far altro che giovare per l'analisi della stessa.

Ecco qui uno spazio dove condividere elementi sia a livello visivo che interattivo riguardante l'Homepage del sito della scuola mohole.

La prima lezione del corso di GUI introdurrà lo studente all'interno della progettazione di applicativi digitali. All'inizio verrà richiesto allo studente una vera e propria completa confessione di tutto ciò che nel suo individuo e accostabile al concetto di web design, che è il termine che più facilmente si accosta alla designazione di prodotti non legati prettamente al mondo cartaceo ed editoriale.Dopo aver argomentato in maniera autonoma attraverso un saggio breve tutto ciò che l'essere conosce, attraverso l'utlizzo di Authorea, la quale piattaforma verrà introdotta ed esplicata nella stessa, il gruppo classe allestirà un vero e proprio dibattito per cercare di capire cosa è accostabile nel contemporaneo a tale argomento. Il saggio breve personale verrà ovviamente conteggiato e potrà essere continuamente aggiornato durante tutto l'anno accademico, per creare quella che verrà poi considerata la propria visione/interpretazione del contesto di analisi e di azione.Tutto l'apprendimento è quindi legato ad un tempo che non direttamente proporzionale allo svisceramento dei contenuti.La sua efficacia si misura nel futuro prossimo, non nell'immediato.Il web design è la fase di ideazione e di sviluppo di un sito web contenente informazioni utili per gli utenti.Il web designer si occupa della progettazione e dell'estetica dell'interfaccia, ed ha il compito di  dover far comprendere all'utente dove poter cercare le informazioni che gli occorrono all'interno della pagina web.

La prima lezione del corso di GUI introdurrà lo studente all'interno della progettazione di applicativi digitali. All'inizio verrà richiesto allo studente una vera e propria completa confessione di tutto ciò che nel suo individuo e accostabile al concetto di web design, che è il termine che più facilmente si accosta alla designazione di prodotti non legati prettamente al mondo cartaceo ed editoriale.Dopo aver argomentato in maniera autonoma attraverso un saggio breve tutto ciò che l'essere conosce, attraverso l'utlizzo di Authorea, la quale piattaforma verrà introdotta ed esplicata nella stessa, il gruppo classe allestirà un vero e proprio dibattito per cercare di capire cosa è accostabile nel contemporaneo a tale argomento. Il saggio breve personale verrà ovviamente conteggiato e potrà essere continuamente aggiornato durante tutto l'anno accademico, per creare quella che verrà poi considerata la propria visione/interpretazione del contesto di analisi e di azione.Tutto l'apprendimento è quindi legato ad un tempo che non direttamente proporzionale allo svisceramento dei contenuti.La sua efficacia si misura nel futuro prossimo, non nell'immediato.

La prima lezione del corso di GUI introdurrà lo studente all'interno della progettazione di applicativi digitali. All'inizio verrà richiesto allo studente una vera e propria completa confessione di tutto ciò che nel suo individuo e accostabile al concetto di web design, che è il termine che più facilmente si accosta alla designazione di prodotti non legati prettamente al mondo cartaceo ed editoriale.Dopo aver argomentato in maniera autonoma attraverso un saggio breve tutto ciò che l'essere conosce, attraverso l'utlizzo di Authorea, la quale piattaforma verrà introdotta ed esplicata nella stessa, il gruppo classe allestirà un vero e proprio dibattito per cercare di capire cosa è accostabile nel contemporaneo a tale argomento. Il saggio breve personale verrà ovviamente conteggiato e potrà essere continuamente aggiornato durante tutto l'anno accademico, per creare quella che verrà poi considerata la propria visione/interpretazione del contesto di analisi e di azione.Tutto l'apprendimento è quindi legato ad un tempo che non direttamente proporzionale allo svisceramento dei contenuti.La sua efficacia si misura nel futuro prossimo, non nell'immediato.Secondo me il Web Design è un processo di progettazione e creazione di un sito web destinato a comunicare con l'utente. La persona che si occupa di web design è colei che deve avere buona conoscenza di graphic design per progettare l'aspetto visivo del sito web, avere conoscenza dei linguaggi html e css per creare la pagina. Il web designer inoltre deve saper gestire le informazioni e le immagini che saranno introdotte nel sito.