Abstract

En México se desarrollan con mayor frecuencia programas de apoyo a la educación y modelos que determinan los ejes de desarrollo de tales programas. Las becas escolares son un presupuesto importante que se genera para reducir la deserción y contribuir al desarrollo académico, económico  y familiar. Una institución de educación superior es parte del complejo modelo educativo y es importante  contar con un  mecanismo de evaluación de indicadores de rendimiento. Este  trabajo analiza el rendimiento escolar de los alumnos de la carrera de Ingeniería Industrial  en el ITSZO y si una beca económica contribuye a aumentar el rendimiento académico, a través del análisis de varianza y la medición de intervalos.