<div>Ниже я приведу пусть и протонаучную картинку. Но она очень хорошо концептуально поясняет то, о чём мы пытаемся договориться. Есть истинная наука - эти "перескоки" знания. В контексте картинки представим этот процесс как бур, сверло - это видно в спиральных линиях. Тем самым общество углубляется в суть законов Природы. Но в результате этого бурения идёт много стружек, отходов. Отходы плохое слово - назовём это скорлупой. И вот количество этой скорлупы умножается с той же скоростью, с которой работает бур. Скорлупа - это пища инженерных технологий, протонауки, философии, энциклопедий, образовательных университетов. Она есть необходимый но не достаточный источник поддержания знания.<br></div><div><br></div><div>Задача наша при таком взгляде видится простой - надо разделять работу бура и задачу переработки продукта работы бура. Неоходимо лишь описать это формальным языком, спроектировать технологическое решение для склейки участников научного сообщества, адекватное текущему нашему положению в пространстве-времени и устранить барьеры для полноценного использования данного технологического решения.<br></div>