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INTRODUCCIÓN DE METODOLOGÍA - LIBRO FABLAB  A continuación se describirá la metodología que será desarrollada para la ejecución La presente investigación, constará  de cada uno dos fases: la primera  de carácter investigativo conceptual, compuesta por  los objetivos propuestos específicos, donde se recopilará la información necesaria a través de una revisión sistemática TRANFIELD  para el proyecto: desarrollo del objetivo general, en el cual se aplicará la metodología de método del caso YIN.  ## Diseñar y validar técnicas de medición biométrica para A continuación se describirá  la evaluación de funciones ejecutivas metodología  que describen será desarrollada para  la orientación ejecución de cada uno  delas personas hacia el orden, la limpieza, la atención a  los estándares y el gusto por objetivos propuestos para  el detalle. proyecto:  Protocolo **Diseñar y validar técnicas de medición biométrica para la evaluación de funciones ejecutivas que describen la orientación de las personas hacia el orden, la limpieza, la atención a los estándares y el gusto por el detalle.**  Metodo del caso - Yin 
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**Identificar y caracterizar las pruebas psicotécnicas pueden ser empleadas para evaluar las funciones ejecutivas qué describen cómo cómo es la orientación de las personas hacia el orden, la limpieza, la atención a los estándares y el gusto por el detalle.**  A través de la metodología mencionada se estableció un marco de referencia sobre el concepto KE. Tranfield et al., al. \cite{Tranfield_2003},  presentan una metodología de revisión sistemática, principalmente usada por la ciencia médica, que tiene por objetivo minimizar el sesgo mediante búsquedas bibliográficas exhaustivas de estudios publicados y no publicados, proporcionando un estudio profundo de los procedimientos y conclusiones a las cuales han llegado diferentes autores sobre un tema en cuestión (Cook, Mulrow, & Haynes, 1997). Considerando que la revisión sistemática identifica contribuciones científicas clave propias de un campo o una pregunta, el meta-análisis realizado ofrecerá un procedimiento sistemático con el objetivo de sintetizar los resultados para obtener la fiabilidad global disponible en un sólo estudio (Mulrow, 1994). La metodología Tranfield, et al. se compone de tres etapas: planificar la revisión (1), dirigir la revisión (2) y realización de informes con la respectiva socialización de resultados (3). A su vez, cada una de las etapas se compone de una serie de fases (Clarke & Oxman, 2000). La etapa (1), consiste en realizar un proceso interactivo de definición, clarificación y refinamiento para justificar la pertinencia y relevancia de la investigación, identificar las preguntas y objetivos de la investigación (Levy & Ellis, 2006). La etapa (1) concluye con el desarrollo de un protocolo o plan que asegura la objetividad del proyecto a través de una explícita descripción de los pasos que se ejecutarán. Dicho protocolo contiene información de las preguntas de investigación para hacerle seguimiento, la estrategia para identificación de estudios relevantes y los criterios de inclusión y exclusión de estudios (Davies & Crombie, 1998). La etapa (2) consiste en el desarrollo de la investigación a través de la búsqueda de estudios propiamente dicha y las fases que componen esta etapa proporciona un método más eficiente y de alta calidad para identificar y evaluar literatura extensa. Finalmente, la etapa (3) debe producir un documento que sea fácil de entender por los lectores y que logre enseñar los conceptos recopilados de los estudios revisados. Asimismo, debe dar pie a recomendaciones y futuros estudios. Desde esta perspectiva, el presente trabajo se enfoca en la última etapa de la metodología de Tranfield, et al complementando e integrando contribuciones y desarrollos ya publicados hasta el momento.