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**Open Science = Open Access + Open Data + Open Source + Creative Commons** \cite{iriarte_science_2014}  C'est en effet  ainsi qu'il est possible de produire une science reproductible, une science où la littérature scientifique est accessible et les données à disposition pour être étudiées et réutilisées. reproductible.  Lareproductibilité des expériences découle à vrai dire directement de la définition-même de la  méthode dite  scientifique : impose la reproductibilité des expériences. Or,  sans les  données ou information et les informations  au sujet de l'expérience, l'expérience (nous allons y revenir un peu plus bas),  impossible de vérifier si elle a bien été menée correctement. En plus de cela, il faut pouvoir réutiliser les données, ce que le format des données ou la licence utilisée peuvent empêcher. Voilà pourquoi les 4 ingrédients sont nécessaires.  Qu'en est-il alors de l'enseignement ? Les cours ou formations sont-ils reproductibles ? Le plus souvent non, faute d'accès au matériel de cours. Et quelle est la formule pour l'enseignement? Je dirais qu'elle doit être du type:  Le mouvement des _Open **Open Teaching = Open  Educational Resources_ (OER) tend à combler ce manque. Resources + Open Format + Open Source + Creative Creative Commons**  Mais il arrive souvent que les supports soient disponibles sans information sur la façon de les utiliser, la licence sous laquelle ils ont été publiés ou sans les fichiers sources.  **Open Teaching = Open Educational Resources + Open Formats + Open Source + Creative Creative Commons**