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Si le partage est fructueux et que les différents acteurs en expriment le désir, une collaboration peut s'établir. Pourquoi ne pas envisager dans quelques années de la co-création de support de cours par des membres de bibliothèques différentes. C'est évidemment plus difficile à mettre en place, car cela nécessite une consertation entre les parties concernées. De plus, mon expérience m'a montrée que notre hiérarchie n'est pas toujours très ouverte (ici, ouvert signifie "d'accord" :-)) à ce genre de collaboration. Mais qui sait cela pourrait changer...   Par ailleurs, il n'est pas nécessaire de commencer par la co-création d'un cours. On peut très bien commencer par une bibliographie collaborative comme p. ex. celle initiée par Nathalie Favre sur l'utilisation des _clickers_ (boîtiers de vote) en formation sur https://www.zotero.org/groups/354929. Cela peut aussi prendre la forme d'une veille collaborative (avec Inoreader p. ex. - http://www.inoreader.com). Les sujets qui intéressent un grand nombre de bibliothécaires-formateurs ne manquent pas. La contrainte de la collaboration est que tous les collaborateurs doivent utiliser le même outil.Privilégier les logiciels libres garantit de n'exclure personne, mais le choix doit avant tout être collégial (du moins entre les partenaires à l'origine du projet).