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Estructuras organizativas entre profesores y alumnos en los departamentos universitarios
  • Elena Sol,
  • Tamara García
Tamara García
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Abstract

Este artículo analiza algunas características de los departamentos universitarios en tanto que organizaciones básicas de la Universidad, apoyándose en los resultados de una investigación sobre los procesos de construcción de la identidad profesional y de desempeño del rol social por parte de profesores y alumnos, realizada en la Universidad de Sevilla. El funcionamiento organizativo de los departamentos es considerado bajo las imágenes de "estructuras  débilmente acopladas", "culturas balcanizadas" y "arena política". También se considera el modo en que algunos rasgos asociados a estas imágenes , como la autonomía, la ambigüedad de metas y la ausencia de mecanismos efectivos de control acentúan la naturaleza problemática de la dinámica social en estas organizaciones.